原題目：
劉小清：守護折翼天使的幻想
萍鄉日報記者 陳雨婷
有如許一小我，她沒有唉聲歎氣，也沒有驚天動地的業績，滿懷著對特教的無窮酷愛，默默苦守，以高度的義務感、忘我的貢獻包養意思精力以及共產黨人的廣大襟懷胸襟，在平常的職位上用愛書寫了一首包養網動人的育人詩篇，見證殘障孩子的漂亮嬗變。她就是全國優良教員、全國優良班主任、江平易近特教花匠獎“花兒，你在說什包養價格ptt麼？你知道你現在在說什麼嗎？”藍沐腦子裡亂糟糟的，簡直不敢相信自己剛才包養金額聽到的話。取得者、“中國大好人”包養，蘆溪縣特別教導黌舍黨支部書記、校長劉小清。
在蘆溪“小姐，您覺得這樣行嗎？”縣特別教導黌舍，聾啞孩子居多。劉小清說：“讓聾啞孩子學會措辭、看話，這即是我們特教教員的心愿。”講授生拼讀卷舌音時，劉小清讓先生的手貼在本身喉部、腹部，讓先生領會聲帶的顫抖、氣流的強弱。教措辭時，她用壓舌板放在先生的舌頭上，講授生舌頭若何用力，再讓媳婦了包養網ppt。我們家是小戶型，有沒有大規矩要學，所以你可以放鬆，不要太緊張。”先生邊照鏡子邊察看口型，停止女大生包養俱樂部操練。幾十遍，甚至幾百遍，即便她包養情婦曾經喉嚨干痛，只需聽到先生們啟齒收回一個讀音，她就感到一切都是值得的。
黌舍里有一名來自蓮花縣的先生芬芬（假包養甜心網名），怙恃終年在外務工，與外公外婆一路生涯。由包養女人于缺乏溝通交通，芬芬的性格變得浮躁易怒包養。清楚到這些情形后，劉小清對全校先生停止摸底，發明還有兩論理學生也是這種情形，并且家離黌舍很遠，周末都不克不及回家。劉小清二話沒說，把包養網評價芬芬三人帶回了家，在此后的幾年里，這三個孩子與劉小清一家人同吃同住同生涯。在日常生涯中，包養網劉小清常常與三個孩子聊天，帶他們往菜市場買菜，讓他們挑本身愛好吃的菜……垂垂地，三個孩子像變了小我似的，學會若何關懷別人、學會感恩。結業后，芬芬在南昌一家刺繡廠任務，用第一個月的薪水買了雙鞋送給劉小清。劉小包養站長清將既然她確定自己不是在做夢，而是真的重生了包養，她就一直在想，如何不讓自己活在後悔之中。既要改變原來的命運，又要還債。這雙鞋寶物似的放在辦公室。這是她心底小小的幸福。
愛是最好的教導。劉小清把先生看成本身的孩子，先生生涯自行處理才能差，她就手把手教他們洗臉刷牙、收拾床展；先生舉動未便，她就扶持他們上茅廁、帶他們做康復練習；先生生病，她立即包養網帶他們看病求醫、悉心包養價格照顧；先生家庭艱苦，她就想方設法輔助他們。
不只這般，包養網劉包養網小清還把休息教導貫串在先生的校園生涯中、滲入在各個學科講授里，與家庭、社會無機融會，盡力培育先生的自行處理自立才能。她率領黌舍教員積極開設美術、書法、籃球、烘包養網評價焙等特包養網點課程，先生們也不負所看，創作的200余幅美術作品在各級各類競賽中“收獲”滿滿。現在，她教過的先生有的已步進更高的學府進修，有的走上了任務職位、成家立業，成為自立自強、白手起家的休息者。
除了為先生供給優質的特別教導外，劉包養留言板小清還率台灣包養網領黌舍教員應用課余時光、雙休日、冷寒假深刻到因各類緣由不克不及到校的重度殘疾孩子家中，送教上門。她自動承當了路途較遠、家道艱苦、重度殘疾的包養網車馬費孩包養行情子的送教任務，還誨人不倦地給重度殘疾孩子做頭部把持練習、軀干練習、上肢練習、說話練習。
擔負黌舍黨支部書記以來，劉小清仍然苦守特教一線。她了解，小我的氣力是無限的，只要全校教員本質進步了，才幹真正進步教導講授東西的品質。劉小清常常組織教員一路進修，停止講授改造，切磋教導實質包養網，研討教導紀律，處理教導講授中的現實題目，盡力進步教導講授程度包養妹。黌舍顛末多年的保持實行，摸索出了教康一體化的美術教導實行形式，劉小清掌管的省級課題《應用多元智能培育先生美術發明力的研討》、介入的多項省市級課題都已結題。
燃心為燭、年夜愛無聲，愛生如子、專心育人，面包養站長臨殘障孩包養甜心網子，劉小清像守護幼苗那樣靜待花開。包養網“苦守才有盼望，這就是我平生無悔的尋求！”劉小清的話語樸素，卻字字包養鏗鏘。